4月8日下午，开发区一小与新民小学在开发区一小七楼电教室，联合举办校本研修模式的课题解读活动。两校领导和相关老师参加活动并进行了经验交流。

    活动分为两个板块，首先由特级教师罗婧就“四环二维”研修模式做了专题报告。她指出第一维度的“四环”包括学习先进的教育教学理论（明理）；理论联系实际（导行）；专家评点，教师互动（思辨）；反思总结，得到提升（升华）四个方面。第二维度的“四环”是把教育教学活动中产生的思想火花确定下来，形成新生理念（明理）；将这一新的理念带入课堂进行试验（导行）；课后评议，去伪存真（思辨）；总结沉淀，得到新理论（创新）。报告观点新颖，思维严谨，旁征博引，理论与实践相结合，使大家在思维碰撞、心灵共鸣的同时，更唤起了对教育的重新思考，对人生的深刻感悟。

    活动的第二板块由区一小校长林文智讲解“四环二维”校本研修的具体操作。他的讲解深入浅出，生动形象，精彩纷呈，既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度，给老师们带来了新思想、新方法、新理念，为两校进一步推进校本研修工作指明了方向，更加坚定了开展好校本研修工作的信心和决心。